Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement
Auteur :
Dean, Ceri / Hubbell, Elizabeth / Pitler, Howard / Stone, Bj / ASCD, The
Éditeur :
Pearson Education (US)
ISBN :
9780133366723
Date de publication :
12 févr. 2013
Dimensions :
10,0 x 10,0 x 0,8 cm
Poids :
100 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
Belgique