Thinking with feeling: fostering productive thought in the classroom
Auteur :
Newton, Douglas P.
Éditeur :
Taylor & Francis Ltd
ISBN :
9780415819824
Date de publication :
4 mars 2014
Dimensions :
23,4 x 15,6 cm
Poids :
540 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
Grande Bretagne