Handbook of contemporary learning theories
Éditeur :
Taylor & Francis Inc
ISBN :
9780805833348
Date de publication :
1 oct. 2000
Dimensions :
22,9 x 15,2 cm
Poids :
975 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA
Ideal for upperlevel learning theory courses or as a reference text for researchers, this 14 chapter handbook describes the most current perspectives on the learning process.