Technology integration for meaningful classroom use: a standards-based approach
Auteur :
Cennamo, Katherine / Ross, John / Ertmer, Peggy
Éditeur :
Cengage Learning, Inc
ISBN :
9781305960572
Date de publication :
24 mai 2018
Dimensions :
2,2 x 21,3 x 27,1 cm
Poids :
930 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA