Rethinking teacher supervision and evaluation: how to shift the conversation to coaching, continuous improvement, and student learning
Auteur :
Marshall, Kim
Éditeur :
John Wiley & Sons Inc
ISBN :
9781394265251
Date de publication :
24 juil. 2024
Dimensions :
23,1 x 18,5 x 1,8 cm
Poids :
476 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA