(re)considering what we know: learning thresholds in writing, composition, rhetoric, and literacy
Éditeur :
Utah State University Press
ISBN :
9781607329312
Date de publication :
10 janv. 2020
Dimensions :
22,9 x 15,2 x 2,3 cm
Poids :
494 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA