Maybe teaching is a bad idea: why faculty should focus on learning

Auteur : Spence, Larry D.
Éditeur : Taylor & Francis Inc
ISBN : 9781642674651
Date de publication : 5 mai 2022
Dimensions : 22,9 x 15,2 cm
Poids : 217 g
Langue : Anglais
Pays d'origine : USA

This book proposes a radical restructuring of teaching so that it conforms to how people learn. Spence maintains that teaching cannot and should not be aimed at transferring knowledge from teacher brains into student brains. .

53,49 €
Prix de vente belge indicatif
Disponibilité
Print on Demand

Pour commander, veuillez vous connecter à votre compte.