Systems for instructional improvement: creating coherence from the classroom to the district office
Auteur :
Cobb, Paul / Jackson, Kara / Henrick, Erin / Smith, Thomas M.
Éditeur :
Harvard Educational Publishing Group
ISBN :
9781682531778
Date de publication :
30 mai 2018
Dimensions :
22,8 x 15,2 x 2,2 cm
Poids :
450 g
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA