Think big, start small: how to differentiate instruction in a brain-friendly classroom
Auteur :
Gregory, Gayle / Gregory, GayleKaufeldt, Martha,
Éditeur :
Solution Tree
ISBN :
9781935543060
Date de publication :
30 sept. 2011
Dimensions :
25,1 x 17,8 x 1,3 cm
Poids :
363 g
Format :
Trade paperback (US)
Langue :
Anglais
Pays d'origine :
USA