Becoming a mathematics teacher: identity and identifications

Auteur : Brown, Tony / McNamara, Olwen
Éditeur : Springer
ISBN : 9789400735279
Date de publication : 21 avr. 2013
Dimensions : 23,5 x 15,5 cm
Langue : Anglais
Pays d'origine : Nederlands

The book is centered on how major curriculum reform shapes mathematics and the professional practices of teachers.

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